莘知教育

励志学员上岸记

               —— “一线”板书到板画“能手”的蜕变

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    对于参加重庆教师招聘考试的广大考生来说，要上岸，有两大拦路虎。一个是教师招聘笔试，另一个是教师招聘面试。在历经笔试“劫难”以后，一些考生终于获得了来之不易的参加教师招聘面试的机会。要如何才能抓住机会，不让机会从手中溜走？我们不能决定竞争对手厉不厉害，我们只能确定自己是否足够努力地在让自己变强。机会不仅仅是留给有准备的人，更多的机会是留给努力的人！

    对于教师来说，漂亮的板书设计能为教学增色不少；对于有经验的教师来说，板书已然成为一种教学的艺术；而对于教学经验匮乏的学员来说，要想在短短的五天时间内在板书设计上出彩甚至成为一种艺术，几乎不做奢望的。然而，就在不久前结束的大渡口区教师招聘面试中就有这样一位学员，他用短短五天在莘知教育面试培训的时间将“一线式”板书变成了板画艺术，最终取得了该岗位面试第一名的成绩，他就是大渡口面试3班的韩同学。

    第一次试讲时，韩同学的板书可谓毫无设计感，不管什么课题的课文，不管什么类型什么体裁，他的板书永远只有一种模式——“一线式”，也就是从文中梳理几个关键词，用箭头符号将这几个关键词横向串联起来，没有层次，没有逻辑，也就更谈不上艺术。面试培训的第一天面试指导老师便发现了这个问题，并严肃地给他指出了问题的关键所在。原来，韩同学在教学设计的过程中没有意识到板书的重要作用，在板书的设计上只是进行简单的知识罗列，忽视了板书所要呈现的美感。

    面试指导老师给韩同学的建议是用简笔画的形式来设计板书，这对于毫无美术功底的他来说几乎是不可能实现的，而他一开始心里也是拒绝的。于是，面试指导老师给韩同学提供了许多板画设计的思路，还亲自为他示范简笔画，这让韩同学很受启发。他的板书设计思路也不仅仅局限于课文本身，而他更像是一位艺术家对自己的板书进行精雕细琢，能够自己创作的就自己创作，自己创作不了的就在课后参考借鉴优秀的板书。在面试培训的后期，不论是写景状物还是写人叙事的课文，但凡能够通过板画的形式呈现出来的他都会尽可能去呈现，短短五天，他已形成了一套自己的板书设计体系，让板书成为了一种艺术。在考试的现场，他也将这种艺术运用其中，将一幅漂亮的荷花图呈现在评委面前，为自己能够成功上岸加码。

   纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。从“一线”板书到板画“能手”，韩同学的成功上岸离不开莘知老师的悉心指导，也离不开他自己的实践和努力。莘知教育也将一如既往的为每一位在“上岸之路”上努力奋斗的学子点燃希望，成就梦想！

梦想，总有穿越时空的力量；

时代，不会辜负艰辛的努力。

我们奋斗的过程各有不同，但对梦想的追逐往往是相似的。

幸福都是奋斗出来的，奋斗者最能品味幸福的滋味。