《教育公共基础知识》真题解析（2021.01.21）

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单选

1）依据我国《教育法》，取得法人资格的校办产业应由（ ）。

A. 学校承担民事责任

B. 学校承担连带民事责任

C. 校办产业独立承担民事责任

D. 教育行政部门承担连带民事责任

【答案】 C

【莘知解析】《中华人民共和国教育法》第三十一条规定：学校及其他教育机构具备法人条件的，自批准设立或者登记注册之日起取得法人资格。

学校及其他教育机构在民事活动中依法享有民事权利，承担民事责任；

学校及其他教育机构中的国有资产属于国家所有。

学校及其他教育机构兴办的校办产业独立承担民事责任。

2）强调课程组织以学生的经验为中心，这个观点所体现的教育思潮是（ ）。

A. 文化教育学

B. 实用主义教育学

C. 批判教育学

D. 制度教育学

【答案】 B

【莘知解析】实用主义课程论是以实用中心的课程理论，强调教学要考虑学生的心理因素，发挥学生学习的主动性，发展学生的个性，并且强调学校与社会联系社会生活的实际来组织课程教材如杜威所说“在做中学”。

3）教师承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，是履行教育教学职责的（ ）。

A. 公务员

B. 公务雇员

C. 专业人员

D. 雇员

【答案】 C

【莘知解析】《中华人民共和国教师法》第三条规定：教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。

4）布鲁纳所倡导的“发现学习”的教学方法是一种（ ）。

A. 以直观感知为主的教学方法

B. 以实际训练为主的教学方法

C. 以探究活动为主的教学方法

D. 以情感陶冶为主的教学方法

【答案】 C

【莘知解析】发现法是学生在教师指导下，对所提出的课题和所提供的材料，进行分析、综合、抽象和概括，最后得出原理。它是由美国教育家布鲁纳所倡导的。它是一种以探究为主的教学方法。

多选

1）由错误意识倾向或个性特点所产生的违反道德规范、损害他人利益的不良行为是（ ）。

A. 过失型

B. 品德不良型

C. 攻击型

D. 压抑型

【答案】 B

【莘知解析】我国心理学家左其沛等对小学生的问题行为做了研究和分析，认为学生的问题行为可分为四种类型，分别为过失型，品德不良型，攻击型和压抑型。

①过失型问题行为是由不恰当的需要、好奇或好动、畏惧、缺乏经验、认知能力不足等因素引起的违反纪律和一般行为规范的行为。

②品德不良型问题行为，是因错误意识倾向或个性特点所产生的违反道德规范、损害他人和集体利益的不良行为。

③攻击型问题行为是由挫折造成的愤怒、不满等情绪而引发的发泄、对立、反抗、迁怒等攻击性行为。

④压抑型则是因为家庭、社会、自身发展过程中，受环境影响而产生的孤僻、胆小、自闭等问题行为。

2）将学习过程分为“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”五个阶段的教育著述是（ ）。

A. 《大学》

B. 《学记》

C. 《论语》

D. 《中庸》

【答案】 D

【莘知解析】《中庸》是中国古代论述人生修养境界的一部道德哲学专著，是儒家经典之一，原是《礼记》第三十一篇，相传为战国时期子思所作。

其内容肯定“中庸”是道德行为的最高标准，把“诚”看成是世界的本体，认为“至诚”则达到人生的最高境界，并提出“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”的学习过程和认识方法。

3）我国教育目的的理论基础是（ ）。

A. 自然主义教育理论

B. 人的全面发展理论

C. 国家主义教育理论

D. 进步主义教育理论

【答案】 B

【莘知解析】马克思主义对于人的全面发展学说是我国教育目的的理论基础。实现人的全面发展的唯一方法和根本途径是教育与生产劳动相结合。

判断

1）义务教育学校不得设立营利性民办学校。

A. 正确 B. 错误

【答案】 A

【莘知解析】民办学校举办者可自主选择设立非营利性或者营利性民办学校，但不得设立实施义务教育的营利性民办学校。

2）学生在校期间被学校给予警告处分的，学生如果对处分不服，既可以向教育行政部门提起申诉，也可以向法院提起诉讼。

A. 正确 B. 错误

【答案】 B

【莘知解析】《教育法》规定，学生对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼。

3）引导个体进行内部的、不稳定的、可控制的归因有利用激发学习动机。努力就属于这种类型的归因。

A. 正确 B. 错误

【答案】 A

【莘知解析】根据归因理论，学生将成败归因于努力比归因于能力会产生更强烈的情绪体验。教师在给予奖励时要联系其学习进步与努力程度状况来看，强调内部的、不稳定的和可控制的因素。