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重庆教师招聘面试:老师如何做到“淡泊名利”

发布时间:2020-01-17 10:59:31 阅读 193
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  新闻媒体经常曝出,某某老师在课外办辅导班,某某老师收了家长的红包,某某老师抱怨自己的工作高付出、低回报等,究其原因,就是没有做到“淡泊名利”。因此,这个话题也是结构化面试中命题人考查考生的重点话题,应该引起考生的足够重视。

  教师职业的特殊性,要求其具有奉献精神,淡泊名利,要把学生的进步和家长的认可作为职业的追求。那么,老师如何做到“淡泊名利”,中公教育研发团队将为广大考生详细讲解,以帮助考生在回答题目时体现出自己与教师岗位的高度匹配性。

  一、仁爱之心是“淡泊名利”的前提条件

  “仁爱之心”是“四有”好老师的标准之一,也是做好教育的前提。

  一个富有爱心的老师,会鼓励和帮助班上的每个学生;在天冷的时候,会为班上的留守儿童添置厚衣服;在学生生病的时候,会给他们送去问候,必要的时候还会为他们垫付医药费;在学生沉迷于网络时,会耐心教导学生,帮助学生走上正轨等。富有仁爱之心的老师懂得“一日为师,终生为父”的道理,他们爱学生就像爱自己的孩子。教师只有具备这种“仁爱之心”,才能在工作中心无旁骛,一心为生,不为名利。

  二、无私奉献是“淡泊名利”的思想根基

  我国著名教育家、思想家陶行知曾这样比喻过老师这一神圣的职业:“捧着一颗心来,不带半根草去。”说的就是老师在教育中的那种无私奉献、令人钦佩的精神。

  老师除了正常的教学工作外,还要承担一些研究类或者行政类的工作,再加上还要跟家长打交道,每天基本要工作十几个小时,可谓身心俱疲。在这样的工作环境下,只有心甘情愿地奉献,才能不计较个人得失,不追求功名利禄,保持心情愉快,身体健康,进而教好学生。

  三、爱岗敬业是“淡泊名利”的行动表现

  爱岗敬业是教师职业道德规范的要求。

  一次次磨课、备课,只为了展现一堂精致的课堂;一次次把学生叫到办公室辅导作业,帮助学生纠错,只为了学生能深刻地理解错题,多掌握一些知识;一次次带病上课,只为了不耽误学生的每一节课;一次次学习到深夜,只为了能与时俱进,满足新时代学生学习的渴望。教师只有具有淡泊名利之心,才能真正做到如此。

  对老师来说,“淡泊名利”是一种较高的思想境界,需要老师在工作中不断调整自己,升华心灵。考生在了解了“淡泊名利”的精髓后,在重庆教师招聘面试中,遇到同类问题时就可以做到游刃有余,脱颖而出!

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