《教育公共基础知识》真题解析（2021.01.11）

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单选

1）教育的生命和灵魂是（ ）。

A. 育人为本

B. 德育为先

C. 以人为本

D. 教育公平

【答案】 A

【莘知解析】把育人为本作为教育工作的根本要求。人力资源是我国经济社会发展的第一资源，教育是开发人力资源的主要途径。育人为本是教育的生命和灵魂。

2）《教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究（ ）。

A. 民事责任

B. 刑事责任

C. 一般责任

D. 行政责任

【答案】 B

【莘知解析】《中华人民共和国教育法》规定：“明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究刑事责任。”故本题选B。

3）主张心理学的研究对象是具有适应性的心理活动，强调意识活动在人类的需要与环境之间起重要的中介作用的心理学流派是（ ）。

A. 构造主义学派

B. 机能主义学派

C. 精神分析学派

D. 人本主义学派

【答案】 B

【莘知解析】机能主义心理学主张的研究对象是具有适应性的心理活动和行为，强调意识活动在人类有机体的需要和环境之间起重要的中介作用。故本题选B。

4）概念同化的典型方式是（ ）。

A. 接受学习

B. 发现学习

C. 机械学习

D. 有意义学习

【答案】 A

【莘知解析】概念同化是新知识与自己原有的知识有效地相互作用的过程，采用的是接受学习方式。在接受学习中，要求学生把教学内容加以内化，即将新的知识结合进自己原有的认知结构之内。

多选

1）属于操作技能特点的有（ ）。

A. 内潜性

B. 简缩性

C. 展开性

D. 客观性

【答案】 CD

【莘知解析】操作技能除具有技能的一般特点外，还具有客观性、外显性和展开性；心智技能的特点是：观念性，简缩性，内潜性。故本题选CD。

2）教育具体而实在的规定性主要体现在（ ）。

A. 教育是人类有意识地传递社会经验的活动

B. 教育具有经济功能

C. 教育是以人的培养为直接目标的社会实践活动

D. 教育是人类所特有的一种有意识的社会活动

【答案】 ACD

【莘知解析】教育是一种有目的地培养人的社会活动，这是教育区别于其他事物现象的根本特征，是教育的质的规定性。具有以下三个方面的特点：第一，教育是人类所独有的一种社会现象。第二，教育是有意识、有目的、自觉地对受教育者进行培养的过程。第三，在教育这种活动中，存在着教育者、受教育者以及教育影响三种要素之间的相互关系。故本题选ACD。

3）冯特对心理学的历史功绩主要包括（ ）。

A. 心理学的确立

B. 实验心理学的创立

C. 出版《生理心理学原理》

D. 建立心理学专业队伍

【答案】 ABD

【莘知解析】冯特1879年在德国莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室，标志着科学心理学的诞生（也标志着心理学从哲学中分离出来，作为一门独立的科学正式诞生）。冯特因此被称为‌“心理学之父‌”。所以冯特对心理学的历史功绩主要有创立心理学、建立实验心理学、建立心理学专业队伍。故本题选ABD。

判断

1）教育评价依据其评价主体可分为形成性评价与总结性评价。

A. 对 B. 错

【答案】 B

【莘知解析】根据实施功能的不同，可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。根据评价主体，可以分为外部评价和内部评价。故本题错误。

2）未成年人的父母或者其他监护人，不得让不满18周岁的未成年人脱离监护单独居住。

A. 对 B. 错

【答案】 B

【莘知解析】《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定：“未成年人的父母或者其他监护人，不得让不满十六周岁的未成年人脱离监护单独居住。”故本题错误。

3）杜威对传统教育的批判仅仅是对教育方法的批判。

A. 对 B. 错

【答案】 B

【莘知解析】杜威对传统教育的批判，不仅是对方法的批判，而且是对整个教育目的的批判，是对外在的教育目的的批判。他认为教育的过程，在它自身以外没有目的，它就是自己的目的。